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問52 タックマンの動乱期

応用情報​技術者試験 令和7年度 秋期 午前、全80問のうちの問52。

出典：令和7年度 秋期 応用情報技術者試験 午前 問52

チームの発展段階を五つに区分したタックマンモデルによれば，メンバーの異なる考え方や価値観が明確になり，メンバーがそれぞれの意見を主張し合う段階はどれか。

  1. ア安定期（Norming）
  2. イ遂行期（Performing）
  3. ウ成立期（Forming）
  4. エ動乱期（Storming）
答えと解説を開く

正解はエです。

タックマンモデルは、チームが成立期、動乱期、安定期、遂行期、散会期の順に育つと考えるモデルです。集まったばかりの成立期を過ぎると、お互いの考え方や価値観の違いがはっきりし、意見をぶつけ合う時期が来ます。これが動乱期 (Storming) で、エが正解です。ここを乗り越えると、ルールや役割が固まる安定期に進みます。

ほかの選択肢が違う理由

  • ア安定期は、ぶつかり合いを経て、共通のルールや役割が決まり、チームがまとまってくる段階です。
  • イ遂行期は、チームがうまく機能し、成果を出していく段階です。
  • ウ成立期は、メンバーが集まったばかりで、お互いをよく知らず様子を見ている段階です。

仕組み

動乱期の衝突は、チームが育つために通る段階だと考えます。衝突を避けて表面だけ仲良くすると、本当の意味でまとまらないまま進んでしまいます。

5 つ目の散会期 (Adjourning) は、仕事を終えてチームが解散する段階です。

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