こう 聞かれます
- 「新しい
技術は どうやって 学びますか」 - 「入社して、
使った ことの ない 技術を 任されたら どうしますか」 - 「普段、
技術の 情報は どこから 得ていますか」
面接官が 見ている点
- 入社してから
自分で 学び続けられる人か - 情報の
出どころを 選び、 公式の 文書を 確かめる 習慣があるか - 読むだけで
終わらず、 手を 動かして 確かめるか
短い答え
- まず
公式の 文書の 入門の 頁を 読み、 全体の 形と 基本の 使い方を つかみます。 - 次に、
小さな 物を 実際に 作って 動かし、 分からない 所は そのつど 調べて 記録に 残します。 - 決めた
時間を 調べても 進まない ときは、 試した ことを 添えて 人に 聞きます。
少し 詳しい答え
自分の型
- 公式の文書記事や
動画は 手早いですが、 古い版の 話の こともあります。 版を 確かめ、 公式の 文書で 照らします - 小さく作る
読むだけでは 身に つきません。 数十行で 動く 物を 作り、 少しずつ 変えて 確かめます - 記録調べた
こと、 つまずいた所、 直し方を 短く 書き残します。 次に 同じ所で 迷わず、 人に 説明する ときにも使えます - 人に聞く
時間の 目安を 決めて 調べ、 超えたら 聞きます。 聞く ときは、 やりたい こと、 試した こと、 出た エラーを添えます
話す例
次の
「TypeScript を
よく ある間違い
- 「動画で学びます」とだけ言う
手段の 名前より、 どう 確かめて 身に つけるかを話します - 「本を
最初から 全部読みます」と言う 仕事では 早く 使い 始める ことが 求められます。 要る 所から 読み、 作りながら 広げる 型を話します - 人に
聞かないと言う 一人で 抱えて 止まる ほうが 困ります。 いつ、 どう 聞くかを 決めていると答えます
深掘りの問い
- 「最近学んだ
技術は 何ですか」 1 つ挙げ、 上の 型で どう 学んだかを 短く話します - 「記事と
公式の 文書で 書いてある ことが 違ったら」版と 日付を 確かめ、 手元で 動かして、 どちらが 今の 動きかを 確かめる、と答えます - 「学ぶ技術は
どう 選びますか」 目指す仕事で 使われる 物、 いま作っている 物に 要る 物を 先に 学ぶ、 と答えます