3ヶ月でエンジニアは嘘じゃないけど、"できる"のレベルが一番低い

「3ヶ月でエンジニアになれる」という広告を、嘘だとは思っていません。

ただ、あの「なれる」が指しているのは、3段階あるうちの一番低いところです。売る側はそこのつもりで言っていて、買う側はもっと上を想像している。同じ言葉で、まったく違うものを取引しています。

先に断っておくと、これは他社批判ではありません。「できる」という言葉が曖昧なまま売り買いされている、という話です。うちも含めて。

田中まほゆめさく広報

「うちも含めて」を入れると、うちの広告も疑ってくださいと言っているようなものです。

代表

そう読んでもらって構いません。うちも「18ヶ月でレベル3」と書いていて、まだ証明できていないので。

田中まほゆめさく広報

では、この記事は何のために出すんですか。

代表

買う側が売る側に聞ける一問を渡すためです。うちに向けても使える一問でないと、意味がない。

システムの受託開発をしている会社なので、採用する側でもあり、スクールを運営する側でもあります。両方から見える景色で書きます。

「エンジニアになれる」には3つのレベルがある

この分け方は、私が考えたものではありません。うちの受講生の一人が、カウンセリングで話してくれた言葉です。IT企業で3年働いている方が、スクール選びで何に困ったかを、あとのインタビューでもこう説明しています。

レベル1 コードが書ける

チュートリアルを完走できて、教材の範囲なら自分で書ける状態です。

ここは3ヶ月あれば十分に届きます。 真面目にやれば2ヶ月で来る人もいます。

ただし、この段階にははっきりした限界があります。教材から一歩外れると止まります。 エラーメッセージが読めない、どこから調べればいいか分からない、要件が言葉で渡された瞬間に手が動かない。「書ける」のであって「作れる」わけではない状態です。

レベル2 小さな副業案件が取れる

要件をヒアリングして、金額を決めて、納期までに納めて、修正対応まで回せる状態です。

ここで初めて、コード以外のものが要ります。見積もりの出し方、仕様の詰め方、契約、納品後の責任範囲。技術の問題が半分、それ以外が半分です。

3ヶ月でここまで来る人もいます。ただし条件があって、前職で「お客様と話して、納期を守る」経験がある人です。うちの受講生と、受託で組んだ人を見た範囲では、営業職や接客業から来た方が、意外にここで強い。技術がゼロから始まった人が3ヶ月でここに来るのは、率直に言って難しいです。

レベル3 現場で戦力として働ける

チームに入って、既存のコードを読んで、レビューを受けて、直して、次の設計を任される状態です。

ここが一番遠いです。理由は、「自分で書く力」より「他人が書いたものを読む力」のほうが要るからです。

ゆめこ

どうして、読む力のほうが要るの。

代表

実務のコードは教材とは量の桁が違って、書いた人はもういません。設計の意図を読み取って、壊さずに足す。この筋肉は、ゼロから作るチュートリアルでは付きません。

開発会社として履歴書を見る側から言うと、未経験の方について見ているのは、ほぼここの手前です。「レベル3に育ちそうか」を見ています。

売る側はレベル1、買う側はレベル3

レベル1のことを「エンジニアになれる」と呼んでいるなら、あの広告は事実です。

問題は、買う側がレベル3を想像していることです。売る側はレベル1のつもりで、買う側はレベル3のつもり。ここが事故の発生源です。

田中まほゆめさく広報

それは買う側の思い込み、で終わらせてしまう会社もあると思います。

代表

終わらせられません。どちらが詳しいかで言えば売る側です。詳しいほうが黙っているのは、思い込みを使っているのと同じなので。

スクール選びで失敗する人の共通点

「できる」の定義を確認せずに入会している

カウンセリングで失敗した話を聞いてきた範囲では、ほとんどがここです。カリキュラムの中身は熱心に比べているのに、ゴールの定義は聞いていません。

言語のラインナップ、受講期間、料金、サポート時間。これらは全部比較しやすいので、みんな比較します。ところが「卒業したとき、私は何ができる状態ですか」は比較しづらいので飛ばされます。飛ばされたまま契約が成立してしまう。

自分のゴールも言語化されていない

もうひとつ、自分の側のゴールが決まっていないことも多いです。

「エンジニアになりたい」だけだと、レベル1でもレベル3でも当てはまってしまいます。転職か、副業か、いまの仕事で使いたいのかで必要な期間はまるで違うので、自分の側の到達点の決め方は 未経験からエンジニアになる、現実の全部 に分けてあります。

売る側と買う側の両方が曖昧だと、確認しようがありません。どちらか一方が定義すれば防げる事故です。

経験者ほど、"できる"の定義を気にします

うちのカウンセリングでは、現場を知っている人ほど、この質問をします。理由は単純で、レベル1とレベル3のあいだにどれだけ距離があるかを、体で知っているからです。

自分が入社1年目に何ができなかったかを覚えている。だから「3ヶ月で即戦力」と言われると、逆に警戒する。

ゆめこ

未経験だと、どうなるの。

代表

未経験の方は、その距離を知りようがありません。だから広告のほうを信じてしまいます。 これは情報格差であって、本人の判断力の問題ではないと思っています。

先ほどの受講生が、うちを選んだ理由がこれでした。

現役エンジニアが、なぜ学び直すのか。キャリアの選択肢を広げたい｜受講生インタビュー #4

Pythonとバックエンドの実務経験あり。スクールが言う「できる」がどのレベルなのか分からず迷った話と、カウンセリングでの一言が決め手になった経緯です。

インタビューを読む

売り文句として用意した言葉ではありません。うちの担当者が、聞かれたから答えただけです。それが決め手になったということは、裏を返せば、他では聞けなかったということだと思っています。

入る前に、この質問をしてください

無料カウンセリングでも、体験授業でも構いません。この一問を、そのまま聞いてください。

解説

卒業したとき、私は「チュートリアルが完走できる」「小さな副業案件が取れる」「現場で戦力になる」のどれになっていますか。

答えの中身より、答え方を見てください。 良い答えは、だいたいこういう形になります。

• レベルを明言する（「レベル2の手前です」など）
• 条件を付ける（「週20時間確保できた場合です」など）
• 個人差に触れる（「前職の経験によって変わります」など）
• 届かない範囲を先に言う（「即戦力までは6ヶ月では厳しいです」など）

逆に、こういう答えが返ってきたら止まってください。

• 「あなた次第です」で終わる。それはそうなのですが、答えになっていません
• 質問に答えず、卒業生の成功事例の話にすり替わる
• 「全部できるようになります」と広く答える

この質問に答えられないということは、卒業時の状態を定義していないということです。定義していないものは、達成したかどうかも判定できません。

うちの答えも、先に書いておきます

同じ質問を、うちにもしてください。無料カウンセリングで、そのまま聞いてもらって構いません。答えを先に出しておきます。

18ヶ月かけてレベル3を狙う設計です。6つのフェーズに分けて、基礎から開発、AIまで積みます。AIに入るのは11ヶ月目です。何をどの順で、週何時間でやるかは ゆめさく18ヶ月ロードマップ に置いてあり、数字が変わったときはそちらが正です。

そして、卒業生がまだ一人もいないので、その設計が達成されたという証明を、私はまだ持っていません。 2026年9月時点で開講から半年あまり、18ヶ月コースなので、計算上まだ誰も卒業できていません。

田中まほゆめさく広報

最後に自分で足を引っ張っています。ここだけ削れば、きれいに終わります。

代表

きれいに終わったら、この記事が言っていることと逆になります。定義を言って、達成の証明が無いことも言う。そこまでで一組です。

ここまで含めて、比べる材料にしてください。

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