ゆめさくエンジニア研究所

講師インタビュー

教えている側が、どこでつまずく人を見てきたのかを聞いています。

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2026.09.12

早稲田大学教育学部出身のIT研修講師・岡田講師に聞く、未経験から「できる人」になるために必要な力|ゆめさくエンジニア講師インタビュー

丸一日6時間の講義を日常的にこなす研修講師に、「分かった」と「できる」の差を聞きました。教えないで待つことはしない、伸びる人には共通点がある、という話です。

2026.09.08

千葉大学工学部出身の現役エンジニア・山本講師に聞く、現場で求められる力|ゆめさくエンジニア講師インタビュー

教え方ではなく、受講18ヶ月後に入っていく現場の話だけを聞きました。リモートで一番効くのは文字で伝える力、報告は数字で、という現役エンジニアの実感です。

2026.08.27

ゆめさくエンジニア メンターインタビュー──「否定しない」から始める。上メンターが、できたことより先に"続けていること"を認める理由

塾と予備校で人を見てきたメンターが、オンライン30分の使い方を話しています。進まなかった週も認めるところから始め、次の一週間でやることを決めて終わる。

2026.08.26

ゆめさくエンジニア講師インタビュー──「わかる」で止めない授業。生田 講師が答えより先に「なぜ」を話す理由

文系から現場に入った講師が、書き方だけを教えない理由を話しています。動かないときにどこまで動いているかを切り分ける手順は、覚えれば誰でもできるという話も。

2026.08.22

ゆめさくエンジニア講師インタビュー──「わかったつもり」を作らない授業。小尾知希 講師が略語もカタカナも使わない理由

聞き返す勇気を出してもらうのではなく、聞き返さなくていい話し方をするほうがこちらの責任、と話す講師のインタビューです。質問をその場で返す理由も。